Třídní učitelka na konci týdne zapisovala svůj předmět do třídní knihy, bylo asi kolem poledne. Všimla si, že jeden z přítomných studentů chyběl první hodinu. Třída začínala na 8:45 a první hodina byla neodborně suplovaná, tedy založená na samostatné práci studentů. Třídní se dotyčného studenta zeptala: „Pročpak jsi chyběl první hodinu? Nezapomeň se omluvit na